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Die intensive F\u00f6rderung durch \u00f6ffentliche, zivilgesellschaftliche und private Akteur*innen hat in den letzten Jahren zu einem Ausbau von formalen und non-formalen Bildungsangeboten gef\u00fchrt. Gleichzeitig finden sich zunehmend Forschungsarbeiten auf dem Gebiet, deren Fokus weiterhin st\u00e4rker auf st\u00e4dtische Bildungskontexte als auf die Bedingungen l\u00e4ndlicher R\u00e4ume gerichtet ist. Vor allem fehlt bislang eine systematische Bestandsaufnahme der vorhandenen Studien und Erkenntnisse zu kultureller Bildung speziell in l\u00e4ndlichen R\u00e4umen. Der vorliegende systematische Review setzt hier an und erarbeitet einen umfassenden \u00dcberblick \u00fcber Publikationen zu kultureller Bildung, Kulturarbeit und Soziokultur in l\u00e4ndlichen R\u00e4umen. Inhaltlich steht bei dieser Untersuchung die Aufarbeitung der Rahmenbedingungen und Herausforderungen kultureller Bildung in l\u00e4ndlichen R\u00e4umen im Mittelpunkt. 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KULTURELLE BILDUNG ONLINE. https:\/\/www.kubi-online.de\/artikel\/nur-scheinbar-freiraum-realitaeten-laendlicher-raeume-plaedoyer-positive-veraenderung. Zugegriffen: 2. Feb. 2022."},{"issue":"4","key":"1144_CR7","first-page":"49","volume":"163","author":"K Anders","year":"2018","unstructured":"Anders, K. (2018a). Es geht um Freiheit. Landschaftliche Selbstbeschreibung und Kulturpolitik. Kulturpolitische Mitteilungen, 163(4), 49\u201351.","journal-title":"Kulturpolitische Mitteilungen"},{"key":"1144_CR8","first-page":"40","volume-title":"3 KulturSchulen: Ergebnisse und Erfahrungen aus dem Projekt Erproben, Vernetzen, Verankern \u2013 Kulturelle Bildung an Schulen in die Fl\u00e4che","author":"K Anders","year":"2018","unstructured":"Anders, K. (2018b). Sich bewegen, indem man am Ort bleibt. \u00dcber das Verh\u00e4ltnis zwischen den Institutionen der kulturellen Bildung und den Schulen der Region. In Landesinstitut f\u00fcr Schule und Medien Berlin-Brandenburg (Hrsg.), 3 KulturSchulen: Ergebnisse und Erfahrungen aus dem Projekt Erproben, Vernetzen, Verankern \u2013 Kulturelle Bildung an Schulen in die Fl\u00e4che (S. 40\u201345). Ludwigsfelde: Landesinstitut f\u00fcr Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM)."},{"key":"1144_CR9","first-page":"82","volume-title":"B\u00fcrgerschaftliches Engagement: Netzwerk Garten & Mensch","author":"K Anders","year":"2019","unstructured":"Anders, K. (2019). Eine Landschaft als B\u00fcrgersache \u2013 geht das? Das Oderbruch Museum Altranft und die Idee einer regionalen Selbstbeschreibung. In Deutsche Gesellschaft f\u00fcr Gartenkunst und Landschaftskultur e. V. (Hrsg.), B\u00fcrgerschaftliches Engagement: Netzwerk Garten & Mensch (S.\u00a082\u201387). 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(2014). \u201eHoffentlich \u00e4ndert sich was!\u201c: Jugendliche zwischen Hoffnung und Arrangement. In V.\u00a0Hammer (Hrsg.), Kulturvermittlung. Inspirationen und Reflexionen zur kulturellen Bildung bei Kindern und Jugendlichen (S.\u00a0148\u2013165). Weinheim: Beltz Juventa."},{"key":"1144_CR22","first-page":"65","volume":"2","author":"S Bender","year":"2019","unstructured":"Bender, S., Kolleck, N., Lambrecht, M., & Heinrich, M. (2019). Kulturelle Bildungsnetzwerke in l\u00e4ndlichen R\u00e4umen. WE_OS Jahrbuch, 2, 65\u201381.","journal-title":"WE_OS Jahrbuch"},{"key":"1144_CR229","unstructured":"Berlin-Institut f\u00fcr Bev\u00f6lkerung und Entwicklung und W\u00fcstenrot Stiftung (2019). Teilhabeatlas Deutschlands. Ungleichwertige Lebensverh\u00e4ltnisse und wie die Menschen sie wahrnehmen. Berlin: W\u00fcstenrot Stiftung."},{"key":"1144_CR23","unstructured":"Bildhauer, J. (2018). Das regionale Netzwerk f\u00fcr Kulturelle Bildung auf der Schw\u00e4bischen Alb. 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In M.\u00a0Trummer & A.\u00a0Decker (Hrsg.), Das L\u00e4ndliche als kulturelle Kategorie: Aktuelle kulturwissenschaftliche Perspektiven auf Stadt-Land-Beziehungen (S.\u00a09\u201322). Bielefeld: transcript."},{"issue":"4","key":"1144_CR40","first-page":"69","volume":"36","author":"Deutscher St\u00e4dtetag","year":"1981","unstructured":"Deutscher St\u00e4dtetag (1981). Kulturelle Weiterbildung im l\u00e4ndlichen Raum. Mitteilungen, 36(4), 69.","journal-title":"Mitteilungen"},{"issue":"27","key":"1144_CR41","first-page":"8","volume":"12","author":"M Dieterichs-Bolsenkoetter","year":"1980","unstructured":"Diederichs-Bolsenk\u00f6tter, M. (1980). Kulturelle Bildung der VHS in l\u00e4ndlich strukturierten Gebieten. 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Hildesheim: Universit\u00e4tsverlag."},{"key":"1144_CR44","unstructured":"Drews, K. (2019). L\u00e4ndlicher Kulturtourismus \u2013 \u201eDritte Orte\u201c f\u00fcr (raum)produktive Transformation und partizipative Begegnung. KULTURELLE BILDUNG ONLINE. https:\/\/www.kubi-online.de\/artikel\/laendlicher-kulturtourismus-dritte-orte-raumproduktive-transformation-partizipative. Zugegriffen: 2. Feb. 2022."},{"key":"1144_CR45","doi-asserted-by":"publisher","volume-title":"Kultur als Transformation: Eine Kulturwissenschaft des Performativen und des Crossover","author":"T D\u00fcllo","year":"2011","unstructured":"D\u00fcllo, T. (2011). Kultur als Transformation: Eine Kulturwissenschaft des Performativen und des Crossover. Bielefeld: transcript.","DOI":"10.1515\/transcript.9783839412794"},{"key":"1144_CR46","doi-asserted-by":"publisher","volume-title":"Grundversorgung Bildung","author":"R Egger","year":"2014","unstructured":"Egger, R., & Fernandez, K. (2014). Grundversorgung Bildung. Wiesbaden: Springer VS.","DOI":"10.1007\/978-3-531-19461-5"},{"key":"1144_CR47","volume-title":"\u201ePampaparadiese?\u201c: Kultur als Standortfaktor \u2013 Strategien der Regionalentwicklung","year":"2012","unstructured":"Ehlert, A., & Ermert, K. (Hrsg.). (2012). \u201ePampaparadiese?\u201c: Kultur als Standortfaktor \u2013 Strategien der Regionalentwicklung. Wolfenb\u00fcttel: Bundesakademie F\u00fcr Kulturelle Bildung."},{"key":"1144_CR48","volume-title":"Mehr Lebenskultur durch kulturelle Bildung: Eine Aufgabe der Weiterbildung","author":"K Eichler","year":"1985","unstructured":"Eichler, K., Frischkopf, A., & M\u00fcller, B. (1985). Mehr Lebenskultur durch kulturelle Bildung: Eine Aufgabe der Weiterbildung. Paderborn: Sch\u00f6ningh."},{"key":"1144_CR49","volume-title":"Wandlungen innerhalb der l\u00e4ndlichen Sozio-Kultur-Landschaft: Neue Kulturbewegungen und kulturelle Bedarfsanspr\u00fcche in l\u00e4ndlichen Regionen; Modellprojekt einer aktivierenden Bestandsaufnahme in Baden-W\u00fcrttemberg","author":"Eigenst\u00e4ndige Regionalentwicklung Baden-W\u00fcrttemberg","year":"1991","unstructured":"Eigenst\u00e4ndige Regionalentwicklung Baden-W\u00fcrttemberg (1991). Wandlungen innerhalb der l\u00e4ndlichen Sozio-Kultur-Landschaft: Neue Kulturbewegungen und kulturelle Bedarfsanspr\u00fcche in l\u00e4ndlichen Regionen; Modellprojekt einer aktivierenden Bestandsaufnahme in Baden-W\u00fcrttemberg. Stuttgart: Eigenst\u00e4ndige Regionalentwicklung Baden-W\u00fcrttemberg e.\u202fV.."},{"key":"1144_CR50","volume-title":"Kultur im Dorf \u2013 Kultur des Dorfes. 1. Probleme und Perspektiven einer Kulturarbeit im l\u00e4ndlichen Raum","author":"K Ermert","year":"1982","unstructured":"Ermert, K. (1982). Kultur im Dorf \u2013 Kultur des Dorfes. 1. Probleme und Perspektiven einer Kulturarbeit im l\u00e4ndlichen Raum. Loccum: Evangelische Akademie Loccum."},{"key":"1144_CR51","volume-title":"Kultur im Dorf \u2013 Kultur des Dorfes. 2. Praxis, Rahmenbedingungen und Ziele l\u00e4ndlicher Kulturarbeit","author":"K Ermert","year":"1983","unstructured":"Ermert, K. (1983). Kultur im Dorf \u2013 Kultur des Dorfes. 2. Praxis, Rahmenbedingungen und Ziele l\u00e4ndlicher Kulturarbeit. Loccum: Evangelische Akademie Loccum."},{"key":"1144_CR52","first-page":"115","volume-title":"Gesammelte Aufs\u00e4tze von 1974\u20131989","author":"W Faber","year":"1990","unstructured":"Faber, W. (1990). F\u00fcr eine zeitgerechte Erwachsenenbildung. In W.\u00a0Faber (Hrsg.), Gesammelte Aufs\u00e4tze von 1974\u20131989 (S.\u00a0115\u2013124). Bamberg: Kontaktstelle f\u00fcr Universit\u00e4re Erwachsenenbildung."},{"key":"1144_CR53","first-page":"39","volume-title":"L\u00e4ndliche Erwachsenenbildung im Umbruch","author":"W Faber","year":"1997","unstructured":"Faber, W. (1997). Erwachsenenbildungsforschung f\u00fcr den l\u00e4ndlichen Raum. In U.\u00a0Klemm (Hrsg.), L\u00e4ndliche Erwachsenenbildung im Umbruch (S.\u00a039\u201383). Ulm: Klemm und Oelschlaeger."},{"key":"1144_CR54","first-page":"81","volume-title":"Wei\u00dfbuch Breitenkultur: Kulturpolitische Kartografie eines gesellschaftlichen Ph\u00e4nomens am Beispiel des Landes Niedersachsen","author":"T Fink","year":"2014","unstructured":"Fink, T. (2014). Breitenkultur als interkommunales Netzwerk: Kulturentwicklungsplanung f\u00fcr das Peiner Land. In W.\u00a0Schneider (Hrsg.), Wei\u00dfbuch Breitenkultur: Kulturpolitische Kartografie eines gesellschaftlichen Ph\u00e4nomens am Beispiel des Landes Niedersachsen (S.\u00a081\u201394). Hildesheim: Universit\u00e4tsverlag Hildesheim."},{"issue":"3","key":"1144_CR56","doi-asserted-by":"publisher","first-page":"324","DOI":"10.17645\/si.v9i3.4317","volume":"9","author":"L Fobel","year":"2021","unstructured":"Fobel, L., & Kolleck, N. (2021). Cultural education: panacea or amplifier of existing inequalities in political engagement? Social Inclusion, 9(3), 324\u2013336.","journal-title":"Social Inclusion"},{"issue":"1","key":"1144_CR57","doi-asserted-by":"publisher","first-page":"13","DOI":"10.3390\/educsci12010013","volume":"12","author":"L Fobel","year":"2022","unstructured":"Fobel, L., & Kolleck, N. (2022). Regional patterns of access and participation in non-formal cultural education in Germany. Education Sciences, 12(1), 13.","journal-title":"Education Sciences"},{"key":"1144_CR58","first-page":"11","volume-title":"Kultur im Off","author":"PS F\u00f6hl","year":"2014","unstructured":"F\u00f6hl, P.\u202fS. (2014). Strategische Kulturentwicklungsprozesse in l\u00e4ndlichen R\u00e4umen. In R.\u00a0Henze (Hrsg.), Kultur im Off (S.\u00a011\u201316). Heilbronn: Swiridoff."},{"key":"1144_CR59","volume-title":"Kultur \u2013 ein Entwicklungsfaktor f\u00fcr den l\u00e4ndlichen Raum: Anregungen, Tips und Beispiele aus der Praxis","year":"1994","unstructured":"Frahm, E., & Adelhardt, A. (Hrsg.). (1994). Kultur \u2013 ein Entwicklungsfaktor f\u00fcr den l\u00e4ndlichen Raum: Anregungen, Tips und Beispiele aus der Praxis. Heidelberg: Jehle."},{"key":"1144_CR60","series-title":"Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft f\u00fcr Erziehungswissenschaft (DgfE)","doi-asserted-by":"publisher","first-page":"53","DOI":"10.2307\/j.ctvbkk1kt.7","volume-title":"Differente Lernkulturen \u2013 regional, national, transnational","author":"J Franz","year":"2016","unstructured":"Franz, J. (2016a). Regionale Lehr- und Lernkulturen l\u00e4ndlicher Erwachsenenbildung. Ergebnisse einer explorativ-rekonstruktiven Forschungsarbeit. In O.\u00a0D\u00f6rner, C.\u00a0Iller, H.\u00a0P\u00e4tzold & S.\u00a0Robak (Hrsg.), Differente Lernkulturen \u2013 regional, national, transnational. Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft f\u00fcr Erziehungswissenschaft (DgfE). (S.\u00a053\u201364). Opladen: Verlag Barbara Budrich."},{"issue":"1","key":"1144_CR61","doi-asserted-by":"publisher","first-page":"31","DOI":"10.1007\/s11618-015-0666-y","volume":"19","author":"J Franz","year":"2016","unstructured":"Franz, J. (2016b). Zur Bedeutung von \u201eRaum\u201c in Organisationen Allgemeiner Erwachsenenbildung: Ergebnisse einer qualitativ-rekonstruktiven Studie. Zeitschrift f\u00fcr Erziehungswissenschaft, 19(1), 31\u201353.","journal-title":"Zeitschrift f\u00fcr Erziehungswissenschaft"},{"key":"1144_CR62","volume-title":"Forschung zu kultureller Bildung in l\u00e4ndlichen R\u00e4umen. Methoden, Theorien und erste Befunde","author":"J Franz","year":"2022","unstructured":"Franz, J., Scheunpflug, A., K\u00fchn, C., Keldenich, V., Redepenning, M., & Alzheimer, H. (2022). Kulturelle Bildung als kontingente Form der Tradierung? Zur Bedeutung der Tradierung von Kultur in l\u00e4ndlichen R\u00e4umen. In N.\u00a0Kolleck, M.\u00a0B\u00fcdel & J.\u00a0Nolting (Hrsg.), Forschung zu kultureller Bildung in l\u00e4ndlichen R\u00e4umen. Methoden, Theorien und erste Befunde. Weinheim: Beltz Juventa."},{"key":"1144_CR63","volume-title":"Kultur \u2013 Teilhabe \u2013 Bildung Reflexionen und Impulse aus 20\u00a0Jahren","author":"M Fuchs","year":"2008","unstructured":"Fuchs, M. (2008). Kultur \u2013 Teilhabe \u2013 Bildung Reflexionen und Impulse aus 20\u00a0Jahren. M\u00fcnchen: Kopaed."},{"key":"1144_CR64","doi-asserted-by":"publisher","first-page":"35","DOI":"10.3278\/DIE1003W035","volume":"3","author":"M Fuchs","year":"2010","unstructured":"Fuchs, M. (2010). Herausforderung Kultur: Chancen f\u00fcr die Erwachsenenbildung in kommunalen Bildungslandschaften. DIE Zeitschrift f\u00fcr Erwachsenenbildung, 3, 35\u201338.","journal-title":"DIE Zeitschrift f\u00fcr Erwachsenenbildung"},{"key":"1144_CR65","volume-title":"Empirische Studien zum B\u00fcrgerschaftlichen Engagement. Entwicklung der Zivilgesellschaft in Ostdeutschland: Quantitative und qualitative Befunde","year":"2009","unstructured":"Gensicke, T., Dienel, H.-L., Olk, T., Reim, D., & Schmithals, J. (Hrsg.). (2009). Empirische Studien zum B\u00fcrgerschaftlichen Engagement. Entwicklung der Zivilgesellschaft in Ostdeutschland: Quantitative und qualitative Befunde. Wiesbaden: Springer VS."},{"key":"1144_CR66","doi-asserted-by":"publisher","first-page":"31","DOI":"10.3278\/DIE1003W031","volume":"3","author":"W Gieseke","year":"2010","unstructured":"Gieseke, W. (2010). Portale zur Kultur: zur Theorie und Empirie der kulturellen Erwachsenenbildung. DIE Zeitschrift f\u00fcr Erwachsenenbildung, 3, 31\u201334.","journal-title":"DIE Zeitschrift f\u00fcr Erwachsenenbildung"},{"key":"1144_CR67","volume-title":"Kulturelle Erwachsenenbildung in Deutschland: exemplarische Analyse Berlin\/Brandenburg","author":"W Gieseke","year":"2005","unstructured":"Gieseke, W., Opelt, K., Stock, H., & B\u00f6rjesson, I. (2005). Kulturelle Erwachsenenbildung in Deutschland: exemplarische Analyse Berlin\/Brandenburg. M\u00fcnster: Waxmann."},{"key":"1144_CR68","first-page":"174","volume-title":"Was sind gute Schulen? Teil 2. Unterrichtsprofile und Unterrichtspraxis","author":"T Golgath","year":"2016","unstructured":"Golgath, T. (2016). Kinder und Jugendliche brauchen \u201eFl\u00fcgel\u201c \u2013 Kultur als Partner von Schulen. In G.\u00a0Hund-G\u00f6schel, S.\u00a0Hadeler & K.\u00a0Moegling (Hrsg.), Was sind gute Schulen? Teil 2. Unterrichtsprofile und Unterrichtspraxis (S.\u00a0174\u2013182). Leverkusen: Prolog."},{"key":"1144_CR232","unstructured":"G\u00f6tzky, D. (2013). Kulturpolitik in l\u00e4ndlichen R\u00e4umen. Eine Untersuchung von Akteuren, Strategien und Diskursen am Beispiel des Landes Niedersachsen. Hildesheim: Universit\u00e4tsbibliothek Hildesheim."},{"key":"1144_CR69","first-page":"37","volume-title":"Wei\u00dfbuch Breitenkultur: Kulturpolitische Kartografie eines gesellschaftlichen Ph\u00e4nomens am Beispiel des Landes Niedersachsen","author":"D G\u00f6tzky","year":"2014","unstructured":"G\u00f6tzky, D. (2014). Breitenkultur \u2013 ein Thema in der Kulturpolitik? Empirische Erkenntnisse aus Niedersachsen. In W.\u00a0Schneider (Hrsg.), Wei\u00dfbuch Breitenkultur: Kulturpolitische Kartografie eines gesellschaftlichen Ph\u00e4nomens am Beispiel des Landes Niedersachsen (S.\u00a037\u201344). Hildesheim: Universit\u00e4tsverlag Hildesheim."},{"key":"1144_CR71","doi-asserted-by":"publisher","first-page":"309","DOI":"10.1515\/9783839439883-048","volume-title":"Vital Village: Development of rural areas as a\u00a0challenge for cultural policy: Entwicklung l\u00e4ndlicher R\u00e4ume als kulturpolitische Herausforderung","author":"D G\u00f6tzky","year":"2017","unstructured":"G\u00f6tzky, D. (2017). Live in der Pampa: L\u00e4ndliche R\u00e4ume als Gegenstand der Kulturpolitik. In W.\u00a0Schneider, B.\u00a0Kegler & D.\u00a0Ko\u00df (Hrsg.), Vital Village: Development of rural areas as a\u00a0challenge for cultural policy: Entwicklung l\u00e4ndlicher R\u00e4ume als kulturpolitische Herausforderung (S.\u00a0309\u2013312). Bielefeld: transcript."},{"key":"1144_CR70","first-page":"113","volume-title":"Wei\u00dfbuch Breitenkultur: Kulturpolitische Kartografie eines gesellschaftlichen Ph\u00e4nomens am Beispiel des Landes Niedersachsen","author":"D G\u00f6tzky","year":"2014","unstructured":"G\u00f6tzky, D., & Renz, T. (2014). Amateurtheater als Breitenkultur: Eine quantitative Erhebung in Niedersachsen. In W.\u00a0Schneider (Hrsg.), Wei\u00dfbuch Breitenkultur: Kulturpolitische Kartografie eines gesellschaftlichen Ph\u00e4nomens am Beispiel des Landes Niedersachsen (S.\u00a0113\u2013122). Hildesheim: Universit\u00e4tsverlag Hildesheim."},{"key":"1144_CR72","first-page":"61","volume":"1","author":"I Grieb","year":"1991","unstructured":"Grieb, I. (1991). Kultur und Region. Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung, 1, 61\u201362.","journal-title":"Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung"},{"key":"1144_CR73","first-page":"149","volume-title":"Kulturstaat Deutschland? 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B\u00fcrgerinitiativen Im Kulturellen Bereich \u2013 Was wollen, was bewirken Sie? In L.\u00a0Arabin & D.\u00a0Oelschl\u00e4gel (Hrsg.), Kultur ohne Kommerz: B\u00fcrgerinitiativen als Lernfeld (S.\u00a0168\u2013179). M\u00fcnchen: Lexika."},{"key":"1144_CR77","first-page":"1119","volume-title":"Handbuch der Reformp\u00e4dagogik in Deutschland. (1890\u20131933). 2. Praxisfelder und p\u00e4dagogische Handlungssituationen","author":"A Hamann","year":"2013","unstructured":"Hamann, A. (2013). Kunstunterricht. In W.\u00a0Keim & U.\u00a0Schwerdt (Hrsg.), Handbuch der Reformp\u00e4dagogik in Deutschland. (1890\u20131933). 2. Praxisfelder und p\u00e4dagogische Handlungssituationen (S.\u00a01119\u20131144). Berlin: Peter Lang."},{"key":"1144_CR76","first-page":"654","volume-title":"Handbuch Kulturelle Bildung","author":"M Hamann","year":"2012","unstructured":"Hamann, M. (2012). Orte und Organisationsformen von Museen. In V.-I.\u00a0Reinwand-Weiss, H.\u00a0Bockhorst & W.\u00a0Zacharias (Hrsg.), Handbuch Kulturelle Bildung (S.\u00a0654\u2013658). M\u00fcnchen: Kopaed."},{"key":"1144_CR78","volume-title":"Kulturvermittlung. Inspirationen und Reflexionen zur kulturellen Bildung bei Kindern und Jugendlichen","year":"2014","unstructured":"Hammer, V. (Hrsg.). (2014). Kulturvermittlung. Inspirationen und Reflexionen zur kulturellen Bildung bei Kindern und Jugendlichen. Weinheim: Beltz Juventa."},{"key":"1144_CR79","doi-asserted-by":"publisher","volume-title":"Einf\u00fchrung in den Kulturtourismus","author":"A Hausmann","year":"2019","unstructured":"Hausmann, A. (2019). Einf\u00fchrung in den Kulturtourismus. Wiesbaden: Springer VS.","DOI":"10.1007\/978-3-658-26854-1"},{"key":"1144_CR80","first-page":"223","volume-title":"Systemrationalit\u00e4t und Partialinteresse: Festschrift f\u00fcr Renate Mayntz","author":"H H\u00e4u\u00dfermann","year":"1994","unstructured":"H\u00e4u\u00dfermann, H. (1994). Das Erkenntnisinteresse von Gemeindestudien: Zur De- und Rethematisierung lokaler und regionaler Kultur. In H.-U.\u00a0Derlien, U.\u00a0Gerhardt & F.\u202fW.\u00a0Scharpf (Hrsg.), Systemrationalit\u00e4t und Partialinteresse: Festschrift f\u00fcr Renate Mayntz (S. 223\u2013245). Baden-Baden: Nomos."},{"key":"1144_CR81","first-page":"13","volume-title":"L\u00e4ndliche Kulturarbeit","author":"G Henkel","year":"1990","unstructured":"Henkel, G. (1990). Kultur auf dem Lande. Mehr als nur abgesunkene Stadtkultur. In C.\u00a0Liebald (Hrsg.), L\u00e4ndliche Kulturarbeit (S.\u00a013\u201319). K\u00f6ln: Institut f\u00fcr Bildung und Kultur."},{"key":"1144_CR82","first-page":"49","volume-title":"Vom Pilotprojekt zur nachhaltigen Struktur: Kulturelle Bildung in kommunalen und regionalen Bildungsnetzwerken","author":"H Herold","year":"2012","unstructured":"Herold, H. (2012). Kulturelle Bildung in Ostwestfalen-Lippe \u201eauf dem Weg zum Olymp\u201c. In Arbeitsstelle Kulturelle Bildung in Schule und Jugendarbeit NRW (Hrsg.), Vom Pilotprojekt zur nachhaltigen Struktur: Kulturelle Bildung in kommunalen und regionalen Bildungsnetzwerken (S.\u00a049\u201351). Remscheid: Arbeitsstelle Kulturelle Bildung NRW."},{"key":"1144_CR83","first-page":"29","volume":"53","author":"A Herrenknecht","year":"1991","unstructured":"Herrenknecht, A. (1991). Thesen zur Kulturarbeit in der Provinz. Kulturpolitische Mitteilungen, 53, 29\u201331.","journal-title":"Kulturpolitische Mitteilungen"},{"key":"1144_CR84","first-page":"459","volume-title":"Bestandsaufnahme Soziokultur: Beitr\u00e4ge, Analysen, Konzepte","author":"A Herrenknecht","year":"1992","unstructured":"Herrenknecht, A. (1992). Sozio-Kultur-Arbeit in der (l\u00e4ndlichen) Provinz. In N.\u00a0Sievers & B.\u00a0Wagner (Hrsg.), Bestandsaufnahme Soziokultur: Beitr\u00e4ge, Analysen, Konzepte (S.\u00a0459\u2013463). Stuttgart: Kohlhammer."},{"key":"1144_CR85","first-page":"84","volume-title":"L\u00e4ndliche Erwachsenenbildung im Umbruch","author":"A Herrenknecht","year":"1997","unstructured":"Herrenknecht, A. (1997). Die regionale Herausforderung. Neue Kultur- und Bildungsbedarfe im l\u00e4ndlichen Raum. In U.\u00a0Klemm (Hrsg.), L\u00e4ndliche Erwachsenenbildung im Umbruch (S.\u00a084\u201399). Ulm: Klemm und Oelschlaeger."},{"issue":"2","key":"1144_CR86","first-page":"54","volume":"93","author":"A Herrenknecht","year":"2001","unstructured":"Herrenknecht, A. (2001). 25\u00a0Jahre l\u00e4ndliche Sozio-Kultur-Arbeit. Von der provinziellen Oppositionskultur zu einem Teil der l\u00e4ndlichen Alltags- und Traditionskultur? Kulturpolitische Mitteilungen, 93(2), 54\u201356.","journal-title":"Kulturpolitische Mitteilungen"},{"key":"1144_CR87","volume-title":"Feldkulturerbe. Soziokultur auf dem Land","year":"2013","unstructured":"Hochschule Hannover\/LAG Soziokultur Niedersachsen (Hrsg.). (2013). Feldkulturerbe. Soziokultur auf dem Land. Hannover: Hochschule Hannover."},{"key":"1144_CR88","volume-title":"Dokumentation\/Kulturpolitische Gesellschaft. 41. Ferne N\u00e4he. Zur Intensivierung l\u00e4ndlicher Kulturarbeit","author":"D Hoffmann","year":"1992","unstructured":"Hoffmann, D., & Knigge, V. (1992). Zur Intensivierung regionaler Kulturarbeit. In J.\u00a0Hausmann & F.\u00a0Kr\u00f6ger (Hrsg.), Dokumentation\/Kulturpolitische Gesellschaft. 41. Ferne N\u00e4he. Zur Intensivierung l\u00e4ndlicher Kulturarbeit. Hagen: Kulturpolitische Gesellschaft."},{"issue":"1","key":"1144_CR89","first-page":"179","volume":"16","author":"T H\u00f6hne","year":"2010","unstructured":"H\u00f6hne, T. (2010). Bildungsregionen. Zur bildungspolitischen Konstruktion neuer Bildungsr\u00e4ume. Tertium Comparationis. Journal f\u00fcr International und Interkulturell Vergleichende Erziehungswissenschaft, 16(1), 179\u2013199.","journal-title":"Tertium Comparationis. Journal f\u00fcr International und Interkulturell Vergleichende Erziehungswissenschaft"},{"key":"1144_CR90","first-page":"83","volume-title":"Gut vernetzt?! Kulturelle Bildung in lokalen Bildungslandschaften","author":"K H\u00fcbner","year":"2014","unstructured":"H\u00fcbner, K. (2014). Beteiligungskultur und Kulturelle Bildung. In V.\u00a0Kelb (Hrsg.), Gut vernetzt?! Kulturelle Bildung in lokalen Bildungslandschaften (S.\u00a083\u201394). M\u00fcnchen: Kopaed."},{"key":"1144_CR91","unstructured":"H\u00fcbner, K., & Kelb, V. (2015). Kulturelle Bildung und Sozialraumorientierung: Kontexte, Entwicklungen und Herausforderungen. KULTURELLE BILDUNG ONLINE. https:\/\/www.kubi-online.de\/artikel\/kulturelle-bildung-sozialraumorientierung-kontexte-entwicklungen-herausforderungen. Zugegriffen: 2. Feb. 2022."},{"issue":"1","key":"1144_CR92","first-page":"30","volume":"17","author":"G H\u00fcwelmeier","year":"1997","unstructured":"H\u00fcwelmeier, G. (1997). Kirmesgesellschaften und M\u00e4nnergesangsvereine. \u201eRites de passage\u201c in der d\u00f6rflichen Kultur Deutschlands. Zeitschrift f\u00fcr Sozialisationsforschung und Erziehungssoziologie, 17(1), 30\u201341.","journal-title":"Zeitschrift f\u00fcr Sozialisationsforschung und Erziehungssoziologie"},{"key":"1144_CR93","unstructured":"v. Ilten, J. (2018). Hund verfroren? Einblick in die Praxis kultureller Freiwilligendienste in l\u00e4ndlichen Regionen Niedersachsens. KULTURELLE BILDUNG ONLINE. https:\/\/www.kubi-online.de\/artikel\/hund-verfroren-einblick-praxis-kultureller-freiwilligendienste-laendlichen-regionen. Zugegriffen: 2. Feb. 2022."},{"key":"1144_CR94","volume-title":"L\u00e4ndliche Kulturarbeit","year":"1993","unstructured":"Institut f\u00fcr Bildung und Kultur (Hrsg.). (1993). L\u00e4ndliche Kulturarbeit. K\u00f6ln: Institut f\u00fcr Bildung und Kultur."},{"key":"1144_CR233","unstructured":"Institut f\u00fcr Kulturpolitik der Kulturpolitischen Gesellschaft (2015). F\u00f6rderpotenziale f\u00fcr die kulturelle Infrastruktur sowie f\u00fcr kulturelle Aktivit\u00e4ten in l\u00e4ndlichen R\u00e4umen. Bonn: Institut f\u00fcr Kulturpolitik."},{"issue":"1","key":"1144_CR95","doi-asserted-by":"publisher","first-page":"51","DOI":"10.30965\/25890581-09401006","volume":"94","author":"B J\u00f6rissen","year":"2018","unstructured":"J\u00f6rissen, B. (2018). Subjektivation und \u00e4sthetische Bildung in der post-digitalen Kultur. Vierteljahresschrift f\u00fcr wissenschaftliche P\u00e4dagogik, 94(1), 51\u201370.","journal-title":"Vierteljahresschrift f\u00fcr wissenschaftliche P\u00e4dagogik"},{"key":"1144_CR96","first-page":"4","volume":"17","author":"K Kalcsics","year":"1991","unstructured":"Kalcsics, K. (1991). Kultur im Spannungsfeld von Tradition und Innovation. Schwerpunkte, 17, 4\u201311.","journal-title":"Schwerpunkte"},{"key":"1144_CR97","first-page":"19","volume-title":"Zwischen Kunst und Gesellschaft zur Zukunft soziokultureller Arbeit","author":"B Kegler","year":"2008","unstructured":"Kegler, B. (2008). Ella K. verleiht Fl\u00fcgel \u2013 Die l\u00e4ndliche Akademie Krummh\u00f6rn bringt die Soziokultur aufs Land. In G.\u00a0Dallmann & K.\u00a0Ermert (Hrsg.), Zwischen Kunst und Gesellschaft zur Zukunft soziokultureller Arbeit (S.\u00a019\u201324). Wolfenb\u00fcttel: Bundesakademie f\u00fcr Kulturelle Bildung."},{"key":"1144_CR98","first-page":"57","volume-title":"Wei\u00dfbuch Breitenkultur: Kulturpolitische Kartografie eines gesellschaftlichen Ph\u00e4nomens am Beispiel des Landes Niedersachsen","author":"B Kegler","year":"2014","unstructured":"Kegler, B. (2014). Ganz nah dran: Der l\u00e4ndliche Raum zwischen Breitenkultur und Soziokultur. In W.\u00a0Schneider (Hrsg.), Wei\u00dfbuch Breitenkultur: Kulturpolitische Kartografie eines gesellschaftlichen Ph\u00e4nomens am Beispiel des Landes Niedersachsen (S.\u00a057\u201379). Hildesheim: Universit\u00e4tsverlag Hildesheim."},{"key":"1144_CR99","doi-asserted-by":"publisher","first-page":"199","DOI":"10.1515\/9783839439401-021","volume-title":"Partizipation als Programm: Wege ins Theater f\u00fcr Kinder und Jugendliche","author":"B Kegler","year":"2017","unstructured":"Kegler, B. (2017a). Land in Sicht mit Soziokultur.: Theater als Ph\u00e4nomen von partizipativer Soziokultur im l\u00e4ndlichen Raum. In W.\u00a0Schneider & A.\u00a0Eitzeroth (Hrsg.), Partizipation als Programm: Wege ins Theater f\u00fcr Kinder und Jugendliche (S.\u00a0199\u2013210). Bielefeld: transcript."},{"key":"1144_CR100","doi-asserted-by":"publisher","first-page":"215","DOI":"10.1515\/9783839439883-033","volume-title":"Vital Village: Development of rural areas as a\u00a0challenge for cultural policy: Entwicklung l\u00e4ndlicher R\u00e4ume als kulturpolitische Herausforderung","author":"B Kegler","year":"2017","unstructured":"Kegler, B. (2017b). Ganz nah dran: L\u00e4ndliche Kulturarbeit zwischen Breiten- und Soziokultur. In W.\u00a0Schneider, B.\u00a0Kegler & D.\u00a0Ko\u00df (Hrsg.), Vital Village: Development of rural areas as a\u00a0challenge for cultural policy: Entwicklung l\u00e4ndlicher R\u00e4ume als kulturpolitische Herausforderung (S.\u00a0215\u2013224). Bielefeld: transcript."},{"key":"1144_CR101","volume-title":"Teilhabe. Versprechen?! Diskurse \u00fcber Chancen- und Bildungsgerechtigkeit, Kulturelle Bildung und Bildungsb\u00fcndnisse","author":"B Kegler","year":"2017","unstructured":"Kegler, B. (2017c). Wege zu kreativen und partizipativen Kooperationen zwischen Stadt und Land. In K.\u00a0H\u00fcbner, V.\u00a0Kelb, F.\u00a0Sch\u00f6nfeld & S.\u00a0Ullrich (Hrsg.), Teilhabe. Versprechen?! Diskurse \u00fcber Chancen- und Bildungsgerechtigkeit, Kulturelle Bildung und Bildungsb\u00fcndnisse. M\u00fcnchen: Kopaed."},{"key":"1144_CR102","unstructured":"Kegler, B. (2018a). Zukunft Land? Perspektiven f\u00fcr einen kulturellen Umgang mit Transformationsprozessen und Chancen kreativer und partizipativer Kooperationen zwischen Stadt und Land. KULTURELLE BILDUNG ONLINE. https:\/\/www.kubi-online.de\/artikel\/zukunft-land-perspektiven-einen-kulturellen-umgang-transformationsprozessen-chancen. Zugegriffen: 3. Feb. 2022."},{"key":"1144_CR103","volume-title":"Freilichttheater in Niedersachsen: Studie zur Lage und kulturpolitischen Bedeutung der Freilichtb\u00fchnen als breitenkulturelle Akteure","author":"B Kegler","year":"2018","unstructured":"Kegler, B. (2018b). Freilichttheater in Niedersachsen: Studie zur Lage und kulturpolitischen Bedeutung der Freilichtb\u00fchnen als breitenkulturelle Akteure. Hildesheim: Universit\u00e4t Hildesheim."},{"key":"1144_CR104","volume-title":"Soziokultur in l\u00e4ndlichen R\u00e4umen: Die kulturpolitische Herausforderung gesellschaftsgestaltender Kulturarbeit","author":"B Kegler","year":"2020","unstructured":"Kegler, B. (2020). Soziokultur in l\u00e4ndlichen R\u00e4umen: Die kulturpolitische Herausforderung gesellschaftsgestaltender Kulturarbeit. M\u00fcnchen: Kopaed."},{"key":"1144_CR105","volume-title":"Kulturelle Bildung und Ganztagsschulen: Rahmenbedingungen und Umsetzung von Kooperationen in den L\u00e4ndern. Eine L\u00e4ndersynopse","author":"V Kelb","year":"2006","unstructured":"Kelb, V. (2006). Kulturelle Bildung und Ganztagsschulen: Rahmenbedingungen und Umsetzung von Kooperationen in den L\u00e4ndern. Eine L\u00e4ndersynopse. Remscheid: Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung."},{"key":"1144_CR106","doi-asserted-by":"crossref","unstructured":"Keuchel, S. (2012). Mapping\/\/kulturelle-bildung. www.stiftung-mercator.de\/content\/uploads\/2020\/12\/Keuchel_mapping_kulturelle-bildung.pdf. Zugegriffen: 2. Feb. 2022.","DOI":"10.14361\/9783839451816-001"},{"key":"1144_CR107","first-page":"95","volume-title":"Gut vernetzt?! Kulturelle Bildung in lokalen Bildungslandschaften","author":"S Keuchel","year":"2014","unstructured":"Keuchel, S. (2014). Quo Vadis \u2013 Empirische Analyse von kommunalen Gesamtkonzepten f\u00fcr Kulturelle Bildung. In V.\u00a0Kelb (Hrsg.), Gut vernetzt?! Kulturelle Bildung in lokalen Bildungslandschaften (S.\u00a095\u2013114). M\u00fcnchen: Kopaed."},{"key":"1144_CR108","unstructured":"Keuchel, S., & Hill, A. (2012). Quo Vadis? Empirische Analyse von Kommunalen Gesamtkonzepten zur Kulturellen Bildung. http:\/\/kooperationen-bildungslandschaften.bkj.de\/fileadmin\/user_upload\/kultur_macht_schule\/documents\/KMS_Fachstelle\/PDF\/Endbericht_Kommunale_Gesamtkonzepte.pdf. Zugegriffen: 2. Feb. 2022."},{"issue":"3\/4","key":"1144_CR109","first-page":"23","volume":"1","author":"U Klemm","year":"1989","unstructured":"Klemm, U. (1989). Kultur auf dem Lande \u2013 Ein Literaturbericht. Pro Regio, 1(3\/4), 23\u201325.","journal-title":"Pro Regio"},{"key":"1144_CR110","first-page":"14","volume-title":"L\u00e4ndliche Erwachsenenbildung im Umbruch","author":"U Klemm","year":"1997","unstructured":"Klemm, U. (1997). L\u00e4ndliche Erwachsenenbildung im Wandel. Eine Literatur- und Diskussionsrecherche f\u00fcr die 80er und 90er Jahre. In U.\u00a0Klemm (Hrsg.), L\u00e4ndliche Erwachsenenbildung im Umbruch (S.\u00a014\u201338). Ulm: Klemm und Oelschlaeger."},{"issue":"2","key":"1144_CR111","first-page":"86","volume":"47","author":"U Klemm","year":"2001","unstructured":"Klemm, U. (2001). L\u00e4ndliche Erwachsenenbildung im Modernisierungsprozess. Auf dem Weg zu einer Alltagswende. Erwachsenenbildung (KBE), 47(2), 86\u201391.","journal-title":"Erwachsenenbildung (KBE)"},{"issue":"1\/2","key":"1144_CR112","first-page":"39","volume":"29","author":"U Klemm","year":"2006","unstructured":"Klemm, U. (2006). Bildung als gesellschaftsver\u00e4ndernde Praxis. Lernende Regionen: Erwachsenenbildung als Entwicklungsfaktor. ZEP: Zeitschrift f\u00fcr internationale Bildungsforschung und Entwicklungsp\u00e4dagogik, 29(1\/2), 39\u201344.","journal-title":"ZEP: Zeitschrift f\u00fcr internationale Bildungsforschung und Entwicklungsp\u00e4dagogik"},{"key":"1144_CR113","first-page":"75","volume-title":"Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung","author":"U Klemm","year":"2015","unstructured":"Klemm, U. (2015). Eigenst\u00e4ndige Regionalentwicklung als Leitidee f\u00fcr die Erwachsenenbildung im l\u00e4ndlichen Raum: Erfahrungen seit den 1980er Jahren und Perspektiven f\u00fcr das 21. Jahrhundert. In E.\u00a0Nuissl & H.\u00a0Nuissl (Hrsg.), Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung (S.\u00a075\u2013100). Hohengehren: Schneider."},{"key":"1144_CR114","volume-title":"Das Provinzbuch: Kultur und Bildung auf dem Lande","author":"U Klemm","year":"1989","unstructured":"Klemm, U., & Seitz, K. (1989). Das Provinzbuch: Kultur und Bildung auf dem Lande. Bremen: Edition Con."},{"issue":"8","key":"1144_CR115","doi-asserted-by":"publisher","first-page":"748","DOI":"10.1007\/s00391-012-0376-5","volume":"45","author":"T Klie","year":"2012","unstructured":"Klie, T., & Marzluff, S. (2012). Engagement gestaltet l\u00e4ndliche R\u00e4ume. Chancen und Grenzen b\u00fcrgerschaftlichen Engagements zur kommunalen Daseinsvorsorge. Zeitschrift f\u00fcr Gerontologie und Geriatrie, 45(8), 748\u2013755.","journal-title":"Zeitschrift f\u00fcr Gerontologie und Geriatrie"},{"key":"1144_CR116","first-page":"37","volume-title":"Handbuch Soziokultur mit Projekten aus Niedersachen","author":"D Kl\u00fcver","year":"2015","unstructured":"Kl\u00fcver, D. (2015). Soziokultur auf dem Land. Abenteuer Alltag. In Stiftung Niedersachsen (Hrsg.), Handbuch Soziokultur mit Projekten aus Niedersachen (S.\u00a037\u201339). Hannover: Stiftung Niedersachsen."},{"key":"1144_CR117","unstructured":"Koch, J.\u202fJ. (2018). Kirchen und Kulturarbeit auf dem Land. KULTURELLE BILDUNG ONLINE. https:\/\/www.kubi-online.de\/artikel\/kirchen-kulturarbeit-dem-land. Zugegriffen: 2. Feb. 2022."},{"issue":"8","key":"1144_CR118","first-page":"16","volume":"3","author":"C K\u00f6hle-Hezinger","year":"1991","unstructured":"K\u00f6hle-Hezinger, C. (1991). Vereine am Ende? \u2013 Wandel d\u00f6rflicher Kulturformen und sozio-kulturelle Erweiterung des Vereinslebens. Pro Regio, 3(8), 16\u201321.","journal-title":"Pro Regio"},{"key":"1144_CR119","first-page":"20","volume-title":"K\u00fcnste, Diversity und Kulturelle Bildung: 30\u00a0Jahre kommunale Kulturarbeit zwischen Kultur- und Gesellschaftspolitik \u2013 Reflexionen, Erfahrungen und Konzepte","author":"D Kolland","year":"2013","unstructured":"Kolland, D. (2013). Au\u00dfer Schwoof nix los\u2026: Kinder- und Jugendarbeit. In D.\u00a0Kolland (Hrsg.), K\u00fcnste, Diversity und Kulturelle Bildung: 30\u00a0Jahre kommunale Kulturarbeit zwischen Kultur- und Gesellschaftspolitik \u2013 Reflexionen, Erfahrungen und Konzepte (S.\u00a020\u201333). M\u00fcnchen: Kopaed."},{"key":"1144_CR120","doi-asserted-by":"publisher","first-page":"Artikel 122","DOI":"10.3389\/feduc.2019.00122","volume":"4","author":"N Kolleck","year":"2019","unstructured":"Kolleck, N. (2019). Motivational aspects of teacher collaboration. Frontiers in Education, 4, Artikel 122.","journal-title":"Frontiers in Education"},{"key":"1144_CR234","doi-asserted-by":"crossref","unstructured":"Kolleck, N. (2022). Politische Bildung und Demokratie. Eine Einf\u00fchrung in Anwendungsfelder Akteure und internationale Ans\u00e4tze. Stuttgart: utb.","DOI":"10.36198\/9783838559377"},{"key":"1144_CR121","unstructured":"Kolleck, N., & B\u00fcdel, M. (2020). Kulturelle Bildung in l\u00e4ndlichen R\u00e4umen: Vorstellung der Forschungsvorhaben der BMBF-F\u00f6rderrichtlinie. KULTURELLE BILDUNG ONLINE. https:\/\/www.kubi-online.de\/artikel\/kulturelle-bildung-laendlichen-raeumen-vorstellung-forschungsvorhaben-bmbf. Zugegriffen: 2. Feb. 2022."},{"key":"1144_CR122","volume-title":"Forschung zu kultureller Bildung in l\u00e4ndlichen R\u00e4umen. Methoden, Theorien und erste Befunde","year":"2022","unstructured":"Kolleck, N., B\u00fcdel, M., & Nolting, J. (Hrsg.). (2022). Forschung zu kultureller Bildung in l\u00e4ndlichen R\u00e4umen. Methoden, Theorien und erste Befunde. Weinheim: Beltz Juventa."},{"key":"1144_CR123","first-page":"127","volume-title":"Ferne N\u00e4he. Zur Intensivierung l\u00e4ndlicher Kulturarbeit","author":"A K\u00f6nig","year":"1992","unstructured":"K\u00f6nig, A. (1992). Die Peripherie als eigentlicher Ort. In J.\u00a0Hausmann & F.\u00a0Kr\u00f6ger (Hrsg.), Ferne N\u00e4he. Zur Intensivierung l\u00e4ndlicher Kulturarbeit (S.\u00a0127\u2013136). Hagen: Kulturpolitische Gesellschaft."},{"key":"1144_CR124","unstructured":"Ko\u00df, D. (2019). Changemanagement in Kultureinrichtungen: sozioK_change \u2013 ein F\u00f6rderprogramm der Stiftung Niedersachsen. KULTURELLE BILDUNG ONLINE. https:\/\/www.kubi-online.de\/artikel\/changemanagement-kultureinrichtungen-soziok-change-foerderprogramm-stiftung-niedersachsen. Zugegriffen: 2. Feb. 2022."},{"key":"1144_CR125","first-page":"203","volume-title":"Handbuch politische Jugendbildung","author":"P Krahulec","year":"1997","unstructured":"Krahulec, P. (1997). Du kannst etwas, und Du wirst gebraucht\u2018! Beispiele von Jugendbildungsarbeit als Subjekt von Regionalentwicklung. In B.\u00a0Hafeneger (Hrsg.), Handbuch politische Jugendbildung (S.\u00a0203\u2013224). Frankfurt a. Main: Wochenschau Verlag."},{"key":"1144_CR126","volume-title":"Handlungsfeld Kultur. Zwanzig Jahre Nachdenken \u00fcber Kulturpolitik","author":"D Kramer","year":"1996","unstructured":"Kramer, D. (1996). Handlungsfeld Kultur. Zwanzig Jahre Nachdenken \u00fcber Kulturpolitik. Essen: Klartext."},{"key":"1144_CR127","first-page":"179","volume-title":"Forschendes Theater in sozialen Feldern","author":"M Kranixfeld","year":"2018","unstructured":"Kranixfeld, M., Schuster, S., & Worpenberg, F. (2018). Im Verschwinden erscheint es. K\u00fcnstlerische (Raum\u2011)Forschung \u00fcber das L\u00e4ndliche. In M.\u00a0Hinz, M.\u00a0Kranixfeld, N.\u00a0K\u00f6hler & C.\u00a0Scheurle (Hrsg.), Forschendes Theater in sozialen Feldern (S.\u00a0179\u2013168). M\u00fcnchen: Kopaed."},{"key":"1144_CR128","first-page":"123","volume-title":"Gut vernetzt?! Kulturelle Bildung in lokalen Bildungslandschaften","author":"E Krings","year":"2014","unstructured":"Krings, E. (2014). Kommunale Gesamtkonzepte f\u00fcr kulturelle Bildung in Nordrhein-Westfalen. In V.\u00a0Kelb (Hrsg.), Gut vernetzt?! Kulturelle Bildung in lokalen Bildungslandschaften (S.\u00a0123\u2013130). M\u00fcnchen: Kopaed."},{"issue":"2","key":"1144_CR129","doi-asserted-by":"publisher","first-page":"91","DOI":"10.1007\/s13147-014-0315-6","volume":"73","author":"C Kropp","year":"2015","unstructured":"Kropp, C. (2015). Regionale StadtLandschaften \u2013 Muster der lebensweltlichen Erfahrung postindustrieller Raumproduktion zwischen Homogenisierung und Fragmentierung. Raumforschung und Raumordnung, 73(2), 91\u2013106.","journal-title":"Raumforschung und Raumordnung"},{"key":"1144_CR130","unstructured":"K\u00fcmmel, T. (2015). Schulen als Kulturanbieter im l\u00e4ndlichen Raum. Mission Kulturagenten \u2013 Onlinepublikation des Modellprogramms Kulturagenten f\u00fcr kreative Schulen 2011\u20132015. Publikation.kulturagenten-programm.de\/detailansichtb00a.html?document=27. Zugegriffen: 2. Feb. 2022."},{"key":"1144_CR131","volume-title":"Abgrenzung und Typisierung l\u00e4ndlicher R\u00e4ume","author":"P K\u00fcpper","year":"2016","unstructured":"K\u00fcpper, P. (2016). Abgrenzung und Typisierung l\u00e4ndlicher R\u00e4ume. Braunschweig: Heinrich von Th\u00fcnen-Institut."},{"key":"1144_CR132","unstructured":"Lang, S. (2018). Raum im Raum schaffen. Kunst, Ortsspezifit\u00e4t und Teilhabe als Ingredienzen kultureller Entwicklungsprozesse. KULTURELLE BILDUNG ONLINE. https:\/\/www.kubi-online.de\/artikel\/raum-raum-schaffen-kunst-ortsspezifitaet-teilhabe-ingredienzen-kultureller. Zugegriffen: 2. Feb. 2022."},{"key":"1144_CR133","unstructured":"Lange, B., & Matthiesen, U. (2005). Raumpioniere. In P.\u00a0Oswalt (Hrsg.), Handlungskonzepte (Schrumpfende St\u00e4dte, Bd. 2, S.\u00a0374\u2013383). Ostfildern: Hatje Cantz."},{"key":"1144_CR134","first-page":"53","volume-title":"F\u00fcr M\u00e4dchen auf dem Lande nichts los? Medienarbeit mit M\u00e4dchen und jungen Frauen","author":"J Lauffer","year":"1994","unstructured":"Lauffer, J. (1994). Medien- und Kulturarbeit mit M\u00e4dchen und Frauen in Blomberg\/Lippe. In E.\u00a0Stolzenburg (Hrsg.), F\u00fcr M\u00e4dchen auf dem Lande nichts los? Medienarbeit mit M\u00e4dchen und jungen Frauen (S.\u00a053\u201356). Bielefeld: Gesellschaft f\u00fcr Medienp\u00e4dagogik und Kommunikationskultur."},{"key":"1144_CR135","first-page":"31","volume-title":"Neue Modelle der Vernetzung in der Bildungs- und Medienarbeit","author":"J Lauffer","year":"1995","unstructured":"Lauffer, J. (1995). Besondere Bedingungen von l\u00e4ndlicher Bildungs- und Medienarbeit. Erfahrungen aus dem Projekt \u201eSozialwissenschaftliche Kommunikationsbildung\u201c. In D.\u00a0Baacke, J.\u00a0Lauffer & H.-W.\u00a0Poelchau (Hrsg.), Neue Modelle der Vernetzung in der Bildungs- und Medienarbeit (S.\u00a031\u201338). Bielefeld: Gesellschaft f\u00fcr Medienp\u00e4dagogik und Kommunikationskultur."},{"key":"1144_CR136","unstructured":"Laurisch, M. (2018). Das Klingen abseits urbaner Zentren: Wie Musikvereine ihre l\u00e4ndlichen R\u00e4ume pr\u00e4gen und gestalten. KULTURELLE BILDUNG ONLINE. https:\/\/www.kubi-online.de\/artikel\/klingen-abseits-urbaner-zentren-musikvereine-ihre-laendlichen-raeume-praegen-gestalten. Zugegriffen: 2. Febr 2022."},{"key":"1144_CR230","doi-asserted-by":"crossref","unstructured":"Le, T.\u202fH.\u202fT., & Kolleck, N. (2022). The Power of Places in Building. Cultural and Arts Education Networks and Cooperation in Rural Areas Social Inclusion, 10(3) 284\u2013294.","DOI":"10.17645\/si.v10i3.5299"},{"key":"1144_CR137","first-page":"24","volume-title":"L\u00e4ndliche Kulturarbeit","author":"D Lecke","year":"1990","unstructured":"Lecke, D. (1990). Historische und perspektivische Notizen zur l\u00e4ndlichen Kulturarbeit. In Institut f\u00fcr Bildung und Kultur (Hrsg.), L\u00e4ndliche Kulturarbeit (S.\u00a024\u201339). K\u00f6ln: Institut f\u00fcr Bildung und Kultur."},{"key":"1144_CR138","first-page":"32","volume":"3","author":"D Lecke","year":"1985","unstructured":"Lecke, D., & Praml, W. (1985). Dorf \u2013 Kultur \u2013 Arbeit. Theaterprojekte zur St\u00e4rkung lokalen u. geschichtlichen Selbstbewusstseins. Materialien zur politischen Bildung, 3, 32\u201338.","journal-title":"Materialien zur politischen Bildung"},{"key":"1144_CR139","volume-title":"Verortungen. Theaterexperimente und Spurensicherung. LandEntdeckungen und DorfErneuerung","author":"D Lecke","year":"1992","unstructured":"Lecke, D., & Praml, W. (1992). Verortungen. Theaterexperimente und Spurensicherung. LandEntdeckungen und DorfErneuerung. Fulda: Paidia."},{"key":"1144_CR140","volume-title":"La Production de l\u2019espace. Collection Soci\u00e9t\u00e9 et urbanisme","author":"H Lefebvre","year":"1974","unstructured":"Lefebvre, H. (1974). La Production de l\u2019espace. Collection Soci\u00e9t\u00e9 et urbanisme. Paris: \u00c9ditions Anthropos."},{"key":"1144_CR141","doi-asserted-by":"publisher","first-page":"1219","DOI":"10.1007\/978-3-531-19981-8_54","volume-title":"Handbuch Bildungsforschung","author":"E Liebau","year":"2018","unstructured":"Liebau, E. (2018). Kulturelle und \u00c4sthetische Bildung. In R.\u00a0Tippelt & R.\u00a0Schmidt-Hertha (Hrsg.), Handbuch Bildungsforschung (S.\u00a01219\u20131238). Wiesbaden: Springer VS."},{"key":"1144_CR142","first-page":"95","volume-title":"Wei\u00dfbuch Breitenkultur: Kulturpolitische Kartografie eines gesellschaftlichen Ph\u00e4nomens am Beispiel des Landes Niedersachsen","author":"H Lochmann","year":"2014","unstructured":"Lochmann, H. (2014). Museum von unten: Globale Geschichte in lokaler Perspektive. In W.\u00a0Schneider (Hrsg.), Wei\u00dfbuch Breitenkultur: Kulturpolitische Kartografie eines gesellschaftlichen Ph\u00e4nomens am Beispiel des Landes Niedersachsen (S.\u00a095\u2013104). Hildesheim: Universit\u00e4tsverlag Hildesheim."},{"key":"1144_CR143","first-page":"732","volume-title":"Handbuch Kulturelle Bildung","author":"W Mack","year":"2012","unstructured":"Mack, W. (2012). Kulturelle Bildung in lokalen Bildungslandschaften. In V.-I.\u00a0Reinwand-Weiss, H.\u00a0Bockhorst & W.\u00a0Zacharias (Hrsg.), Handbuch Kulturelle Bildung (S.\u00a0732\u2013737). M\u00fcnchen: Kopaed."},{"key":"1144_CR144","volume-title":"Zukunftsperspektiven l\u00e4ndlicher Kulturarbeit","author":"H Magel","year":"1993","unstructured":"Magel, H. (1993). Zukunftsperspektiven l\u00e4ndlicher Kulturarbeit. Jena: IKS."},{"key":"1144_CR145","volume-title":"Das Dorf, die Kultur und das Geld","author":"H Magel","year":"1997","unstructured":"Magel, H. (1997). Kultur als Potential wirtschaftlicher Entwicklung im l\u00e4ndlichen Raum. In Agrarsoziale Gesellschaft e.\u202fV. (Hrsg.), Das Dorf, die Kultur und das Geld. G\u00f6ttingen: Schriftenreihe f\u00fcr l\u00e4ndliche Sozialfragen."},{"key":"1144_CR146","doi-asserted-by":"publisher","first-page":"175","DOI":"10.1007\/978-3-531-92757-2_9","volume-title":"Neue Impulse im Kulturtourismus","author":"B Mandel","year":"2011","unstructured":"Mandel, B. (2011). Kulturelle Lernorte im (Massen\u2011)Tourismus? Potentiale und Strategien kultureller Bildung von Musentempel bis Disneyland. In A.\u00a0Hausmann & L.\u00a0Murzik (Hrsg.), Neue Impulse im Kulturtourismus (S.\u00a0175\u2013198). Wiesbaden: Springer VS."},{"key":"1144_CR147","doi-asserted-by":"publisher","first-page":"19","DOI":"10.1515\/9783839435618-002","volume-title":"Kultur- und Museumsmanagement. Teilhabeorientierte Kulturvermittlung. Diskurse und Konzepte f\u00fcr eine Neuausrichtung des \u00f6ffentlich gef\u00f6rderten Kulturlebens","author":"B Mandel","year":"2016","unstructured":"Mandel, B. (2016). Audience Development, kulturelle Bildung, Kulturentwicklungsplanung, Community Building: Konzepte zur Reduzierung der sozialen Selektivit\u00e4t des \u00f6ffentlich gef\u00f6rderten Kulturangebots. In B.\u00a0Mandel (Hrsg.), Kultur- und Museumsmanagement. Teilhabeorientierte Kulturvermittlung. Diskurse und Konzepte f\u00fcr eine Neuausrichtung des \u00f6ffentlich gef\u00f6rderten Kulturlebens (S.\u00a019\u201350). Bielefeld: transcript."},{"key":"1144_CR148","volume-title":"\u201eEducational Mix\u201c in der fr\u00fchen Kindheit: Regionale Dienstleistungsinfrastrukturen im Vergleich","author":"K Mangold","year":"2013","unstructured":"Mangold, K., Muche, C., & Volk, S. (2013). \u201eEducational Mix\u201c in der fr\u00fchen Kindheit: Regionale Dienstleistungsinfrastrukturen im Vergleich. Weinheim: Beltz Juventa."},{"key":"1144_CR149","first-page":"171","volume-title":"Jahrbuch f\u00fcr Kulturpolitik 2013","author":"O Martin","year":"2013","unstructured":"Martin, O. (2013). Kultur auf dem Land(e?). Die Sprechblasen, Illusionen und M\u00f6glichkeiten einer Kulturpolitik im l\u00e4ndlichen Raum. In N.\u00a0Sievers, U.\u00a0Blumenreich & P.\u202fS.\u00a0F\u00f6hl (Hrsg.), Jahrbuch f\u00fcr Kulturpolitik 2013 (S.\u00a0171\u2013174). Frankfurt a. M.: Klartext."},{"key":"1144_CR150","volume-title":"\u00c4sthetische Erziehung: Lernorte f\u00fcr aktive Wahrnehmung und soziale Kreativit\u00e4t","author":"H Mayrhofer","year":"1976","unstructured":"Mayrhofer, H., & Zacharias, W. (1976). \u00c4sthetische Erziehung: Lernorte f\u00fcr aktive Wahrnehmung und soziale Kreativit\u00e4t. Hamburg: Rowohlt."},{"key":"1144_CR151","doi-asserted-by":"publisher","volume-title":"Kooperation in der Erwachsenenbildung: Die Volkshochschule als Teil eines Bildungs- und Kulturzentrums. Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens","author":"R Mickler","year":"2013","unstructured":"Mickler, R. (2013). Kooperation in der Erwachsenenbildung: Die Volkshochschule als Teil eines Bildungs- und Kulturzentrums. Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens. Wiesbaden: Springer VS.","DOI":"10.1007\/978-3-658-03602-7"},{"key":"1144_CR152","first-page":"177","volume-title":"Gut vernetzt?! Kulturelle Bildung in lokalen Bildungslandschaften","author":"C M\u00f6ller","year":"2014","unstructured":"M\u00f6ller, C. (2014). F\u00fcr l\u00e4ndliche R\u00e4ume empfehlen sich regionale Gesamtkonzepte. KulturTotal im Leipziger Raum. In V.\u00a0Kelb (Hrsg.), Gut vernetzt?! Kulturelle Bildung in lokalen Bildungslandschaften (S.\u00a0177\u2013180). M\u00fcnchen: Kopaed."},{"key":"1144_CR153","volume-title":"Verplante Kultur? Die Rahmenbedingungen kultureller Planungen","author":"M Morr","year":"1999","unstructured":"Morr, M. (1999). Verplante Kultur? Die Rahmenbedingungen kultureller Planungen. Hagen: Kulturpolitische Gesellschaft."},{"key":"1144_CR154","first-page":"3","volume":"3","author":"M Morr","year":"2010","unstructured":"Morr, M. (2010). Land (m)unter? \u2013 L\u00e4ndliche R\u00e4ume und Kulturarbeit. Soziokultur, 3, 3\u20135.","journal-title":"Soziokultur"},{"key":"1144_CR155","first-page":"163","volume-title":"Jahrbuch f\u00fcr Kulturpolitik 2013","author":"M Morr","year":"2013","unstructured":"Morr, M. (2013). L\u00e4ndliche R\u00e4ume: Kulturarbeit und Kulturentwicklung. In N.\u00a0Sievers, U.\u00a0Blumenreich & P.\u202fS.\u00a0F\u00f6hl (Hrsg.), Jahrbuch f\u00fcr Kulturpolitik 2013 (S.\u00a0163\u2013169). Frankfurt a. M.: Klartext."},{"issue":"3","key":"1144_CR156","first-page":"154","volume":"77","author":"I Mose","year":"1989","unstructured":"Mose, I. (1989). Eigenst\u00e4ndige Regionalentwicklung-Chance f\u00fcr den peripheren l\u00e4ndlichen Raum? Geographische Zeitschrift, 77(3), 154\u2013167.","journal-title":"Geographische Zeitschrift"},{"key":"1144_CR157","unstructured":"Moser, A. (2018). Zeitgen\u00f6ssische Kulturarbeit in l\u00e4ndlichen R\u00e4umen \u00d6sterreichs: Bedingungen, Potenziale, kulturpolitische Forderungen. KULTURELLE BILDUNG ONLINE. https:\/\/www.kubi-online.de\/artikel\/zeitgenoessische-kulturarbeit-laendlichen-raeumen-oesterreichs-bedingungen-potenziale. Zugegriffen: 2. Feb. 2022."},{"key":"1144_CR158","unstructured":"Naujokat, K. (2018). Schulen als l\u00e4ndliche Kulturzentren. KULTURELLE BILDUNG ONLINE. https:\/\/www.kubi-online.de\/artikel\/schulen-laendliche-kulturzentren. Zugegriffen: 2. Feb. 2022."},{"issue":"3","key":"1144_CR159","doi-asserted-by":"publisher","first-page":"140","DOI":"10.1055\/s-0030-1247576","volume":"72","author":"C Nebelung","year":"2010","unstructured":"Nebelung, C., Forkel, J.\u202fA., & Elkeles, T. (2010). Allt\u00e4gliche Lebensf\u00fchrung und Solidarit\u00e4t in nordostdeutschen Landgemeinden \u2013 Erste qualitative Ergebnisse der Landgesundheitsstudie. Gesundheitswesen, 72(3), 140\u2013145.","journal-title":"Gesundheitswesen"},{"key":"1144_CR160","doi-asserted-by":"crossref","unstructured":"Nell, W., & Weiland, M. (Hrsg.). (2021). Gutes Leben auf dem Land? Imaginationen und Projektionen vom 18.\u00a0Jahrhundert bis zur Gegenwart (Rurale Topografien, Bd.\u00a012). Bielefeld: transcript.","DOI":"10.1515\/9783839454251"},{"key":"1144_CR161","first-page":"8","volume":"37","author":"C Neu","year":"2006","unstructured":"Neu, C. (2006). Territoriale Ungleichheit \u2013 eine Erkundung. ApuZ \u2013 Zeitschrift der Bundeszentrale f\u00fcr politische Bildung, 37, 8\u201315.","journal-title":"ApuZ \u2013 Zeitschrift der Bundeszentrale f\u00fcr politische Bildung"},{"key":"1144_CR162","first-page":"17","volume-title":"Raumpioniere in l\u00e4ndlichen Regionen: Neue Wege der Daseinsvorsorge","author":"C Neu","year":"2013","unstructured":"Neu, C. (2013). Mehr Lebensqualit\u00e4t f\u00fcr weniger Menschen \u2013 Herausforderungen f\u00fcr eine neue Daseinsvorsorge im peripheren l\u00e4ndlichen Raum. In K.\u00a0Faber & P.\u00a0Oswalt (Hrsg.), Raumpioniere in l\u00e4ndlichen Regionen: Neue Wege der Daseinsvorsorge (S.\u00a017\u201324). Dessau: Stiftung Bauhaus."},{"issue":"46\/47","key":"1144_CR163","first-page":"4","volume":"66","author":"C Neu","year":"2016","unstructured":"Neu, C. (2016). Neue L\u00e4ndlichkeit. Eine kritische Betrachtung. ApuZ \u2013 Zeitschrift der Bundeszentrale f\u00fcr politische Bildung, 66(46\/47), 4\u20139.","journal-title":"ApuZ \u2013 Zeitschrift der Bundeszentrale f\u00fcr politische Bildung"},{"key":"1144_CR164","doi-asserted-by":"publisher","first-page":"199","DOI":"10.14361\/9783839444917-026","volume-title":"Jahrbuch f\u00fcr Kulturpolitik 2019\/20","author":"C Neu","year":"2020","unstructured":"Neu, C. (2020). Wir machen das! Soziale Orte schaffen. In N.\u00a0Sievers, U.\u00a0Blumenreich, S.\u00a0Dengel & C.\u00a0Wingert (Hrsg.), Jahrbuch f\u00fcr Kulturpolitik 2019\/20 (S.\u00a0199\u2013204). Bielefeld: transcript."},{"key":"1144_CR165","first-page":"211","volume-title":"Gut vernetzt?! Kulturelle Bildung in lokalen Bildungslandschaften","author":"I Ostertag","year":"2014","unstructured":"Ostertag, I. (2014). Haben wir das nicht immer schon so gemacht? In V.\u00a0Kelb (Hrsg.), Gut vernetzt?! Kulturelle Bildung in lokalen Bildungslandschaften (S.\u00a0211\u2013216). M\u00fcnchen: Kopaed."},{"key":"1144_CR166","doi-asserted-by":"publisher","first-page":"179","DOI":"10.1515\/9783839439401-019","volume-title":"Partizipation als Programm: Wege ins Theater f\u00fcr Kinder und Jugendliche","author":"I Ostertag","year":"2017","unstructured":"Ostertag, I. (2017). Theater f\u00fcr Alle! Wege ins Amateurtheater. In W.\u00a0Schneider & A.\u00a0Eitzeroth (Hrsg.), Partizipation als Programm: Wege ins Theater f\u00fcr Kinder und Jugendliche (S.\u00a0179\u2013186). 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Ortsbild und Landschaftsstruktur als Grundlage des l\u00e4ndlichen Tourismus. In H.\u00a0Rein & A.\u00a0Schuler (Hrsg.), Tourismus im l\u00e4ndlichen Raum (S.\u00a046\u201363). Wiesbaden: Springer Gabler."},{"key":"1144_CR170","doi-asserted-by":"publisher","volume-title":"Systematic reviews in the social sciences: a practical guide","author":"M Petticrew","year":"2006","unstructured":"Petticrew, M., & Roberts, H. (2006). Systematic reviews in the social sciences: a practical guide. Oxford: Blackwell.","DOI":"10.1002\/9780470754887"},{"key":"1144_CR171","doi-asserted-by":"publisher","first-page":"193","DOI":"10.1007\/978-3-531-18963-5_12","volume-title":"Political (Re)Turn? Impulse zu einem neuen Verh\u00e4ltnis von Jugendarbeit und Jugendpolitik","author":"W Pletzer","year":"2012","unstructured":"Pletzer, W. (2012). Gelingende Kommunale Jugendpolitik: Standortfaktor f\u00fcr St\u00e4dte und Gemeinden: \u00dcberlegungen und Erfahrungen zu offensiven kommunalpolitischen Strategien der Jugendarbeit im l\u00e4ndlichen Raum. In W.\u00a0Lindner (Hrsg.), Political (Re)Turn? Impulse zu einem neuen Verh\u00e4ltnis von Jugendarbeit und Jugendpolitik (S.\u00a0193\u2013210). Wiesbaden: Springer VS."},{"key":"1144_CR172","first-page":"45","volume-title":"L\u00e4ndliche Kulturarbeit","author":"B Purbs","year":"1990","unstructured":"Purbs, B. (1990). L\u00e4ndliche Kulturarbeit \u2013 Bestandsaufnahme, Analysen, Perspektiven: Bedarf bez\u00fcglich Strukturen und Management in der Kulturarbeit im l\u00e4ndlichen Raum. In Institut f\u00fcr Bildung & Kultur (Hrsg.), L\u00e4ndliche Kulturarbeit (S.\u00a045\u201369). K\u00f6ln: Institut f\u00fcr Bildung und Kultur."},{"key":"1144_CR173","first-page":"637","volume-title":"Handbuch Kulturelle Bildung","author":"N Radermacher","year":"2012","unstructured":"Radermacher, N. (2012). Kulturelle Bildung im Mehrgenerationenmodell Amateurtheater. In V.-I.\u00a0Reinwand-Weiss, H.\u00a0Bockhorst & W.\u00a0Zacharias (Hrsg.), Handbuch Kulturelle Bildung (S.\u00a0637\u2013640). M\u00fcnchen: Kopaed."},{"key":"1144_CR174","unstructured":"Rammelmeier, M. (2018). Regionales Kulturmanagement: Die Bedeutung professionell organisierter Kulturarbeit, untersucht im Landkreis Neumarkt i.d.Opf. KULTURELLE BILDUNG ONLINE. https:\/\/www.kubi-online.de\/artikel\/regionales-kulturmanagement-bedeutung-professionell-organisierter-kulturarbeit-untersucht. Zugegriffen: 2. Feb. 2022."},{"key":"1144_CR175","first-page":"77","volume-title":"Kultur und kulturelle Bildung: Interdisziplin\u00e4re Verortungen \u2013 Lehrerinnen- und Lehrerbildung \u2013 Perspektiven f\u00fcr die Schule","author":"M Redepenning","year":"2018","unstructured":"Redepenning, M., & Hefner, C. (2018). Stadt und Land als Klassiker der Raumwissenschaften. In A.\u00a0Hlukhovych, B.\u00a0Bauer, K.\u00a0Beuter, K.\u00a0Lindner & S.\u00a0Vogt (Hrsg.), Kultur und kulturelle Bildung: Interdisziplin\u00e4re Verortungen \u2013 Lehrerinnen- und Lehrerbildung \u2013 Perspektiven f\u00fcr die Schule (S.\u00a077\u2013104). Bamberg: University of Bamberg Press."},{"key":"1144_CR176","doi-asserted-by":"publisher","first-page":"61","DOI":"10.1515\/9783839435618-004","volume-title":"Kultur- und Museumsmanagement. Teilhabeorientierte Kulturvermittlung. Diskurse und Konzepte f\u00fcr eine Neuausrichtung des \u00f6ffentlich gef\u00f6rderten Kulturlebens","author":"T Renz","year":"2016","unstructured":"Renz, T. (2016). Nicht-Besucher im Kulturbetrieb. Ein \u00dcberblick des aktuellen Forschungsstands und ein Ausblick auf praktische Konsequenzen der Publikumsforschung in Deutschland. In B.\u00a0Mandel (Hrsg.), Kultur- und Museumsmanagement. Teilhabeorientierte Kulturvermittlung. Diskurse und Konzepte f\u00fcr eine Neuausrichtung des \u00f6ffentlich gef\u00f6rderten Kulturlebens (S.\u00a061\u201378). Bielefeld: transcript."},{"key":"1144_CR177","unstructured":"Renz, T. (2018). Theater in der Provinz \u2013 Gastspieltheater als F\u00f6rderer kultureller Teilhabe in l\u00e4ndlichen R\u00e4umen. KULTURELLE BILDUNG ONLINE. https:\/\/www.kubi-online.de\/index.php\/artikel\/theater-provinz-gastspieltheater-foerderer-kultureller-teilhabe-laendlichen-raeumen. Zugegriffen: 2. Feb. 2022."},{"key":"1144_CR178","unstructured":"Rogg, U. (2019). Die Stimmen von Vielen: Auditives Dokumentieren und Kulturelle Bildung in der Schulentwicklung. KULTURELLE BILDUNG ONLINE. https:\/\/www.kubi-online.de\/artikel\/stimmen-vielen-auditives-dokumentieren-kulturelle-bildung-schulentwicklung. Zugegriffen: 2. Feb. 2022."},{"key":"1144_CR179","first-page":"81","volume-title":"Kulturvermittlung. Inspirationen und Reflexionen zur kulturellen Bildung bei Kindern und Jugendlichen","author":"N R\u00f6thig","year":"2014","unstructured":"R\u00f6thig, N. (2014). Historische Entwicklung von Kultureller Bildung in der Region Coburg und Sonneberg. In V.\u00a0Hammer (Hrsg.), Kulturvermittlung. Inspirationen und Reflexionen zur kulturellen Bildung bei Kindern und Jugendlichen (S.\u00a081\u201387). Weinheim: Beltz Juventa."},{"key":"1144_CR180","first-page":"326","volume-title":"Kooperative Bildungslandschaften. Netzwerke(n) im und mit System","author":"N R\u00f6thig","year":"2014","unstructured":"R\u00f6thig, N., & Scherf, K. (2014). Kulturvermittlung als Baustein: Vernetzte Kooperation in der Bildungsregion Coburg. In S.\u00a0Huber (Hrsg.), Kooperative Bildungslandschaften. Netzwerke(n) im und mit System (S.\u00a0326\u2013332). K\u00f6ln: Link."},{"key":"1144_CR181","doi-asserted-by":"publisher","volume-title":"Systematic synthesis of qualitative research","author":"M Saini","year":"2012","unstructured":"Saini, M., & Shlonsky, A. (2012). Systematic synthesis of qualitative research. Oxford: Oxford University Press.","DOI":"10.1093\/acprof:oso\/9780195387216.001.0001"},{"key":"1144_CR182","volume-title":"F\u00f6rderung von Modellprojekten kultureller Bildung","author":"A Schad","year":"2014","unstructured":"Schad, A., Nagel, T., & Wimmer, M. (2014). F\u00f6rderung von Modellprojekten kultureller Bildung. Wien: Educult."},{"issue":"1","key":"1144_CR183","first-page":"11","volume":"12","author":"M Schmid","year":"1987","unstructured":"Schmid, M. (1987). Kulturelle Weiterbildung im l\u00e4ndlichen Raum: Eine Kreisvolkshochschule organisiert Kulturangebot als Weiterbildungsprozess. Zeitschrift f\u00fcr Weiterbildung in Rheinland-Pfalz, 12(1), 11\u201312.","journal-title":"Zeitschrift f\u00fcr Weiterbildung in Rheinland-Pfalz"},{"key":"1144_CR184","unstructured":"Schmidt, C. (2018). Kulturelle Bildung auf dem Land: Erfahrungen aus der Praxis am Beispiel des Vereins \u201eL\u00e4ndliche Akademie Krummh\u00f6rn-Hinte e.\u202fV.\u201c KULTURELLE BILDUNG ONLINE. https:\/\/www.kubi-online.de\/artikel\/kulturelle-bildung-dem-land-erfahrungen-aus-praxis-beispiel-des-vereins-laendliche-akademie. Zugegriffen: 2. Feb. 2022."},{"key":"1144_CR186","doi-asserted-by":"publisher","first-page":"161","DOI":"10.1515\/9783839439401-017","volume-title":"Partizipation als Programm: Wege ins Theater f\u00fcr Kinder und Jugendliche","author":"K Schneeweis","year":"2017","unstructured":"Schneeweis, K. (2017). Wege zum Tanz. K\u00fcnstlerisches Gestalten mit dem eigenen K\u00f6rper. In W.\u00a0Schneider & A.\u00a0Eitzeroth (Hrsg.), Partizipation als Programm: Wege ins Theater f\u00fcr Kinder und Jugendliche (S.\u00a0161\u2013170). Bielefeld: transcript."},{"key":"1144_CR187","first-page":"189","volume-title":"Wei\u00dfbuch Breitenkultur: Kulturpolitische Kartografie eines gesellschaftlichen Ph\u00e4nomens am Beispiel des Landes Niedersachsen","author":"W Schneider","year":"2014","unstructured":"Schneider, W. (2014a). Breitenkultur: Ein Ph\u00e4nomen der Gesellschaft, ein Auftrag der Kulturpolitik. In W.\u00a0Schneider (Hrsg.), Wei\u00dfbuch Breitenkultur: Kulturpolitische Kartografie eines gesellschaftlichen Ph\u00e4nomens am Beispiel des Landes Niedersachsen (S.\u00a0189\u2013204). Hildesheim: Universit\u00e4tsverlag Hildesheim."},{"key":"1144_CR188","first-page":"15","volume-title":"Wei\u00dfbuch Breitenkultur: Kulturpolitische Kartografie eines gesellschaftlichen Ph\u00e4nomens am Beispiel des Landes Niedersachsen","author":"W Schneider","year":"2014","unstructured":"Schneider, W. (2014b). Kultur von allen? Beschreibungen von Breitenkultur. In W.\u00a0Schneider (Hrsg.), Wei\u00dfbuch Breitenkultur: Kulturpolitische Kartografie eines gesellschaftlichen Ph\u00e4nomens am Beispiel des Landes Niedersachsen (S.\u00a015\u201336). Hildesheim: Universit\u00e4tsverlag Hildesheim."},{"key":"1144_CR189","volume-title":"Vital Village: Development of rural areas as a\u00a0challenge for cultural policy: Entwicklung l\u00e4ndlicher R\u00e4ume als kulturpolitische Herausforderung","year":"2017","unstructured":"Schneider, W., Kegler, B., & Ko\u00df, D. (Hrsg.). (2017). Vital Village: Development of rural areas as a\u00a0challenge for cultural policy: Entwicklung l\u00e4ndlicher R\u00e4ume als kulturpolitische Herausforderung. Bielefeld: transcript."},{"key":"1144_CR190","unstructured":"Schnell, S. (2018). Amateurtheater im peripheren Raum von L\u00e4ndlichkeit. KULTURELLE BILDUNG ONLINE. https:\/\/www.kubi-online.de\/index.php\/artikel\/amateurtheater-peripheren-raum-laendlichkeit. Zugegriffen: 2. Feb. 2022."},{"key":"1144_CR191","first-page":"728","volume-title":"Handbuch Kulturelle Bildung","author":"B Schorn","year":"2012","unstructured":"Schorn, B. (2012). Kulturelle Bildung in kommunalen Gesamtkonzepten. In V.-I.\u00a0Reinwand-Weiss, H.\u00a0Bockhorst & W.\u00a0Zacharias (Hrsg.), Handbuch Kulturelle Bildung (S.\u00a0728\u2013731). M\u00fcnchen: Kopaed."},{"key":"1144_CR192","unstructured":"Schorn, B., & Wolf, B. (2018). Chancen f\u00fcr junge Menschen: Kulturelle Bildung zwischen Schule und Verein, Daheim und Welt. KULTURELLE BILDUNG ONLINE. https:\/\/www.kubi-online.de\/index.php\/artikel\/chancen-junge-menschen-kulturelle-bildung-zwischen-schule-verein-daheim-welt. Zugegriffen: 2. Feb. 2022."},{"key":"1144_CR193","doi-asserted-by":"publisher","author":"J Schuster","year":"2021","unstructured":"Schuster, J., & Kolleck, N. (2021). Between capacity development and contestation: a\u00a0systematic review of the involvement of inter- and non-governmental actors in inclusive education. International Journal of Inclusive Education. https:\/\/doi.org\/10.1080\/13603116.2021.1994033.","journal-title":"International Journal of Inclusive Education","DOI":"10.1080\/13603116.2021.1994033"},{"key":"1144_CR194","unstructured":"Seefeldt, J. (2018). \u00d6ffentliche Bibliotheken und ihre Rolle f\u00fcr Bildung und Kultur in l\u00e4ndlichen R\u00e4umen. KULTURELLE BILDUNG ONLINE. https:\/\/www.kubi-online.de\/artikel\/oeffentliche-bibliotheken-ihre-rolle-bildung-kultur-laendlichen-raeumen. Zugegriffen: 2. 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Arbeitshilfen f\u00fcr die Erwachsenenbildung, 4, 25\u201346."},{"key":"1144_CR198","first-page":"2","volume":"1","author":"H Semmler","year":"1999","unstructured":"Semmler, H. (1999). Zehn Jahre Kultur und Tourismus. Innovative Projekte zu Bildung und Freizeit im L\u00e4ndlichen Raum. Arbeitshilfen f\u00fcr die Erwachsenenbildung, 1, 2\u201337.","journal-title":"Arbeitshilfen f\u00fcr die Erwachsenenbildung"},{"key":"1144_CR200","unstructured":"Sievers, N. (2018). Kulturpolitik f\u00fcr l\u00e4ndliche R\u00e4ume. KULTURELLE BILDUNG ONLINE. https:\/\/www.kubi-online.de\/artikel\/kulturpolitik-laendliche-raeume. Zugegriffen: 2. Feb. 2022."},{"key":"1144_CR201","doi-asserted-by":"publisher","first-page":"457","DOI":"10.1007\/978-3-531-18985-7_16","volume-title":"Bildungskontexte: Strukturelle Voraussetzungen und Ursachen ungleicher Bildungschancen","author":"M Sixt","year":"2013","unstructured":"Sixt, M. (2013). Wohnort, Region und Bildungserfolg: Die strukturelle Dimension bei der Erkl\u00e4rung von regionaler Bildungsungleichheit. In R.\u00a0Becker & A.\u00a0Schulze (Hrsg.), Bildungskontexte: Strukturelle Voraussetzungen und Ursachen ungleicher Bildungschancen (S.\u00a0457\u2013481). Wiesbaden: Springer VS."},{"key":"1144_CR202","first-page":"217","volume-title":"Bildungsentscheidungen und lokales Angebot: Die Bedeutung der Infrastruktur f\u00fcr Bildungsentscheidungen im Lebensverlauf","author":"M Sixt","year":"2018","unstructured":"Sixt, M., & Th\u00fcrer, S. (2018). Theater und regelm\u00e4\u00dfiger Theaterbesuch. Zum Zusammenhang von lokalem Angebot und kultureller Teilhabe. In M.\u00a0Sixt, M.\u00a0Bayer & D.\u00a0M\u00fcller (Hrsg.), Bildungsentscheidungen und lokales Angebot: Die Bedeutung der Infrastruktur f\u00fcr Bildungsentscheidungen im Lebensverlauf (S.\u00a0217\u2013245). M\u00fcnster: Waxmann."},{"issue":"3","key":"1144_CR203","doi-asserted-by":"publisher","first-page":"409","DOI":"10.1080\/19439342.2012.710641","volume":"4","author":"B Snilstveit","year":"2012","unstructured":"Snilstveit, B., Oliver, S., & Vojtkova, M. (2012). Narrative approaches to systematic review and synthesis of evidence for international development policy and practice. Journal of Development Effectiveness, 4(3), 409\u2013429.","journal-title":"Journal of Development Effectiveness"},{"key":"1144_CR204","volume-title":"Modelle und Reflexionen. Bildungs- und Kulturarbeit in den Regionen","author":"I Stadler","year":"1999","unstructured":"Stadler, I. (1999). Finanz \u2013 Tanz \u2013 Feminismus. In A.\u00a0Rohrmoser (Hrsg.), Modelle und Reflexionen. Bildungs- und Kulturarbeit in den Regionen. Innsbruck: Studien-Verlag."},{"key":"1144_CR205","volume-title":"L\u00e4ndliche Kulturarbeit","author":"W Suttner","year":"1993","unstructured":"Suttner, W. (1993). Kultur im Dialog \u2013 das Kultur!B\u00fcro. des Kreises Siegen Wittgenstein als Schnittstelle f\u00fcr die Vernetzung regionaler Kulturarbeit. In Institut f\u00fcr Bildung und Kultur (Hrsg.), L\u00e4ndliche Kulturarbeit. K\u00f6ln: Institut f\u00fcr Bildung und Kultur."},{"key":"1144_CR206","doi-asserted-by":"publisher","volume-title":"Facetten des Sozialen und Kulturellen: Gesammelte Aufs\u00e4tze. Forschung und Entwicklung in der Erziehungswissenschaft","author":"R Treptow","year":"2017","unstructured":"Treptow, R. (2017). Facetten des Sozialen und Kulturellen: Gesammelte Aufs\u00e4tze. Forschung und Entwicklung in der Erziehungswissenschaft. Wiesbaden: Springer VS.","DOI":"10.1007\/978-3-658-15338-0"},{"issue":"5","key":"1144_CR207","first-page":"291","volume":"3","author":"I Trompedeller","year":"1992","unstructured":"Trompedeller, I. (1992). Auf der Suche nach Kulturpersonen. R\u00fcckblick auf den 2. Internationalen Kongress \u201aErwachsenenbildung auf dem Lande\u2018 in S\u00fcdtirol. Grundlagen der Weiterbildung (GdWZ), 3(5), 291\u2013293.","journal-title":"Grundlagen der Weiterbildung (GdWZ)"},{"key":"1144_CR208","volume-title":"Das L\u00e4ndliche als kulturelle Kategorie: Aktuelle kulturwissenschaftliche Perspektiven auf Stadt-Land-Beziehungen","year":"2020","unstructured":"Trummer, M., & Decker, A. (Hrsg.). (2020). Das L\u00e4ndliche als kulturelle Kategorie: Aktuelle kulturwissenschaftliche Perspektiven auf Stadt-Land-Beziehungen. Bielefeld: transcript."},{"key":"1144_CR209","doi-asserted-by":"publisher","volume-title":"Dorfgeschichten: Wie die Welt zur Literatur kommt","author":"M Twellmann","year":"2019","unstructured":"Twellmann, M. (2019). Dorfgeschichten: Wie die Welt zur Literatur kommt. G\u00f6ttingen: Wallstein.","DOI":"10.5771\/9783835343184"},{"key":"1144_CR210","first-page":"21","volume":"53","author":"H Voesgen","year":"1991","unstructured":"Voesgen, H. (1991). Regionale Kulturf\u00f6rderung \u2013 zwischen Shanty und RAP. Der Modellversuch Kultur und Region in Ostfriesland. Kulturpolitische Mitteilungen, 53, 21\u201325.","journal-title":"Kulturpolitische Mitteilungen"},{"key":"1144_CR211","volume-title":"Ganz nah dran: Kulturarbeit in der Region. Ein Modellprojekt des Bundesministeriums f\u00fcr Bildung und Wissenschaft","year":"1994","unstructured":"Voesgen, H. (Hrsg.). (1994). Ganz nah dran: Kulturarbeit in der Region. Ein Modellprojekt des Bundesministeriums f\u00fcr Bildung und Wissenschaft. M\u00fcnchen: Goldmann."},{"key":"1144_CR212","unstructured":"Wangler, A. (2018). Kulturelle Bildung an Volkshochschulen in l\u00e4ndlichen R\u00e4umen: Ergebnisse einer programmanalytischen Untersuchung am Beispiel des Landes Niedersachsen. KULTURELLE BILDUNG ONLINE. https:\/\/www.kubi-online.de\/artikel\/kulturelle-bildung-volkshochschulen-laendlichen-raeumen-ergebnisse-einer. Zugegriffen: 2. 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Zwischen \u201ePampaparadiesen\u201c und \u201eabgeh\u00e4ngten Regionen\u201c. Kulturpolitische Mitteilungen, 163, 40\u201341.","journal-title":"Kulturpolitische Mitteilungen"},{"key":"1144_CR216","unstructured":"Wingert, C. (2018b). F\u00f6rderung f\u00fcr kulturelle Aktivit\u00e4ten und Infrastrukturen in l\u00e4ndlichen R\u00e4umen: Programme, Akteure und m\u00f6gliche Synergien. KULTURELLE BILDUNG ONLINE. https:\/\/www.kubi-online.de\/artikel\/foerderung-kulturelle-aktivitaeten-infrastrukturen-laendlichen-raeumen-programme-akteure. Zugegriffen: 2. Feb. 2022."},{"key":"1144_CR217","first-page":"29","volume":"11","author":"C Wingert","year":"2020","unstructured":"Wingert, C. (2020). Kultur in l\u00e4ndlichen R\u00e4umen unter Corona-Bedingungen. Neue Gesellschaft\/Frankfurter Hefte, 11, 29\u201332.","journal-title":"Neue Gesellschaft\/Frankfurter Hefte"},{"issue":"III","key":"1144_CR218","first-page":"15","volume":"173","author":"C Wingert","year":"2021","unstructured":"Wingert, C. (2021). Eine Frage der Perspektive: BKM-F\u00f6rderprogramm \u201eKultur in l\u00e4ndlichen R\u00e4umen\u201c. Kulturpolitische Mitteilungen, 173(III), 15\u201317.","journal-title":"Kulturpolitische Mitteilungen"},{"key":"1144_CR219","unstructured":"Witt, K. (2018). Politische Bildung in der Kulturellen Jugendbildung. KULTURELLE BILDUNG ONLINE. https:\/\/www.kubi-online.de\/index.php\/artikel\/politische-bildung-kulturellen-jugendbildung. Zugegriffen: 2. Feb. 2022."},{"key":"1144_CR220","volume-title":"Kulturelle Bildung zwischen kultur-, bildungs- und jugendpolitischen Entwicklungen: 50\u00a0Jahre Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung","author":"B Wolf","year":"2014","unstructured":"Wolf, B. (2014). Kulturelle Bildung zwischen kultur-, bildungs- und jugendpolitischen Entwicklungen: 50\u00a0Jahre Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung. M\u00fcnchen: Kopaed."},{"key":"1144_CR221","unstructured":"Wolf, B. (2018). Vier Fl\u00e4chenl\u00e4nder im Blick: Strategien und Programme zu Kultur und Bildung. KULTURELLE BILDUNG ONLINE. https:\/\/www.kubi-online.de\/artikel\/vier-flaechenlaender-blick-strategien-programme-kultur-bildung. Zugegriffen: 2. Feb. 2022."},{"issue":"3","key":"1144_CR222","doi-asserted-by":"publisher","first-page":"109","DOI":"10.1007\/s00548-011-0173-1","volume":"35","author":"B Wotha","year":"2011","unstructured":"Wotha, B., & Bittner, J. (2011). Inklusion in l\u00e4ndlichen R\u00e4umen. Standort, 35(3), 109\u2013116.","journal-title":"Standort"},{"key":"1144_CR223","first-page":"97","volume-title":"Kulturvermittlung. Inspirationen und Reflexionen zur kulturellen Bildung bei Kindern und Jugendlichen","author":"S W\u00fcnn","year":"2014","unstructured":"W\u00fcnn, S. (2014). \u201eDeine Meinung ist gefragt!\u201c Eine quantitative Regionalstudie zur Kultur in Coburg und Sonneberg. In V.\u00a0Hammer (Hrsg.), Kulturvermittlung. 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Wiesbaden: Springer Gabler."},{"key":"1144_CR226","volume-title":"Kulturlandschaft Deutschland: Die Provinz lebt","year":"2010","unstructured":"Zimmermann, O., & Gei\u00dfler, T. (Hrsg.). (2010). Kulturlandschaft Deutschland: Die Provinz lebt. Berlin: Deutscher Kulturrat."},{"key":"1144_CR231","unstructured":"Z\u00fcchner, I. (2014). Kulturelle Bildung in der Ganztagsschule. Empirische Analysen auf der Grundlage der StEG-Studie. In V. Kelb (Hrsg.), Gut vernetzt?! Kulturelle Bildung in lokalen Bildungslandschaften. Mit Praxiseinblicken und Handreichungen zur Umsetzung \u201eKommunaler Gesamtkonzepte f\u00fcr Kulturelle Bildung\u201c (Schriftenreihe Kulturelle Bildung, Band\u00a038, S.\u00a029\u201343). 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